隨著盛夏的熱情日益熾烈，蘇州大學(xué)小紅柚實(shí)踐團(tuán)隊(duì)滿載著知識(shí)的光輝與青春的朝氣，7月15日至7月19日持續(xù)在江蘇省泰州市醫(yī)藥高新區(qū)（高港區(qū)）許莊街道開(kāi)展“公益夏令營(yíng)”暑期教育實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)，旨在為泰州市的孩子們精心打造一場(chǎng)融合知識(shí)啟迪與文化沉浸的暑期盛宴，讓他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中開(kāi)啟一段難忘的學(xué)習(xí)探索與文化體驗(yàn)之旅。
        音樂(lè)煥發(fā)活力，藝術(shù)點(diǎn)亮童年。團(tuán)隊(duì)成員龔栩以一場(chǎng)創(chuàng)意紛呈的音樂(lè)課，帶領(lǐng)孩子們探索藝術(shù)的魅力。通過(guò)教授正確的呼吸方法、播放不同類(lèi)型的音樂(lè)作品等方式，引導(dǎo)孩子們聆聽(tīng)并理解音樂(lè)語(yǔ)言的奧秘。同時(shí)，她鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)參與，分享自己對(duì)音樂(lè)作品的感受和理解，培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的獨(dú)立見(jiàn)解和欣賞能力。
      在龔栩老師的引導(dǎo)下，孩子們對(duì)唱歌、表演和音樂(lè)欣賞產(chǎn)生了濃厚的興趣。孩子們?cè)谔嵘约旱囊魳?lè)技能和藝術(shù)素養(yǎng)的同時(shí)，也激發(fā)了自身的音樂(lè)天賦和創(chuàng)造力，讓他們?cè)谝魳?lè)的世界中找到了屬于自己的樂(lè)章。
           彩繪童心繪夢(mèng)想，美譽(yù)啟智啟未來(lái)。團(tuán)隊(duì)成員朱天宇以其獨(dú)特的教學(xué)方式，為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的創(chuàng)意美術(shù)盛宴。他巧妙地將傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)與趣味游戲相結(jié)合，讓課堂瞬間活躍起來(lái)。如精心設(shè)計(jì)的“你畫(huà)我猜”環(huán)節(jié)，不僅考驗(yàn)了孩子們的繪畫(huà)技能，更激發(fā)了他們的想象力和溝通能力。朱老師選取了部分經(jīng)典古詩(shī)詞，如“白日依山盡，黃河入海流”，邀請(qǐng)孩子們根據(jù)詩(shī)句的意境進(jìn)行即興創(chuàng)作。
       課堂上，孩子們或低頭沉思，或揮筆潑墨，每一幅作品都充滿了童趣與創(chuàng)意。此次美術(shù)課，不僅讓孩子們?cè)谒囆g(shù)的海洋中遨游，更在他們心中種下了熱愛(ài)生活的種子，為成長(zhǎng)之路增添了一抹亮麗的色彩。
           詩(shī)書(shū)陶染身心，文化筑夢(mèng)成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)成員賈婷以獨(dú)特的洞察力和激情四溢的講解，為孩子們打開(kāi)了詩(shī)歌的大門(mén)。她精心準(zhǔn)備了一系列關(guān)于詩(shī)歌形式和意象的講座，以及實(shí)踐性的詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)詩(shī)歌的魅力。賈婷老師向?qū)W生們介紹了詩(shī)歌中常見(jiàn)的意象和隱喻。通過(guò)分析詩(shī)中的形象描寫(xiě)和比喻表達(dá)，讓孩子們領(lǐng)悟到意象和隱喻對(duì)于詩(shī)歌的意義和感染力，并引導(dǎo)他們將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際創(chuàng)作中。
       通過(guò)此次課程，孩子們對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了濃厚的興趣，不僅提高了自身審美能力，還幫助他們從詩(shī)歌中獲得心靈的滋養(yǎng)和啟迪，促進(jìn)成長(zhǎng)和發(fā)展。
           巧手織就夢(mèng)想，筆墨揮斥方裘。團(tuán)隊(duì)成員董珂毅為小朋友們精心準(zhǔn)備了有趣的手工課、書(shū)法課以及風(fēng)景紀(jì)錄片欣賞課，讓小朋友們發(fā)揮創(chuàng)造力，體驗(yàn)手工和書(shū)法藝術(shù)的樂(lè)趣，并讓小朋友對(duì)江蘇省的地理知識(shí)有了初步的了解。
       課堂上，團(tuán)隊(duì)成員董珂毅為孩子們提供了各種材料和工具，并通過(guò)照片和現(xiàn)場(chǎng)制作的方式展示了每個(gè)步驟的具體操作，細(xì)心解釋了每個(gè)步驟的注意事項(xiàng)，指導(dǎo)小朋友們自己動(dòng)手創(chuàng)作。小朋友們仔細(xì)觀察，積極提問(wèn)，通過(guò)老師和小伙伴們的幫助，都出色的制作出了屬于自己的、獨(dú)具特色的手工作品。通過(guò)這節(jié)課，小朋友們鍛煉了自己的動(dòng)手能力和注意力，獲得了成就感，讓他們體會(huì)到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。
   
       本次活動(dòng)，不僅為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冧佋O(shè)了一場(chǎng)知識(shí)的盛宴，讓他們?cè)谖幕暮Ｑ笾袝秤?，更在他們稚嫩的心田里悄然播撒下了?mèng)想的種子。這些種子，蘊(yùn)含著無(wú)限的可能與希望，將在時(shí)間的滋養(yǎng)下逐漸生根發(fā)芽。展望未來(lái)，這些孩子們定能懷揣著此次夏令營(yíng)中收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與深刻感悟，勇敢地踏上探索未知世界的征途，不懈追求個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，也為國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。