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“童心繪綠,科探清流”——三明學(xué)院美麗中國行社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展閩江源守護(hù)活動(dòng)

時(shí)間:2024-07-23     閱讀:
為深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,響應(yīng)二十大提出的“著力打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)”的號(hào)召,7月8日上午,三明學(xué)院美麗中國行社會(huì)實(shí)踐隊(duì)前往三明市建寧縣金溪河進(jìn)行多代表性點(diǎn)位的水樣采集,以及相關(guān)指標(biāo)的現(xiàn)場簡易檢測。
三明學(xué)院美麗中國行社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員首先在每個(gè)采樣點(diǎn)使用賽式盤測量河流的能見度,接著組合繩子和水桶作為集水器進(jìn)行采水,然后利用便攜式儀器測量水樣的DO(溶解氧)、電導(dǎo)率、pH以及水溫測量,并將儀器顯示的指標(biāo)數(shù)以及經(jīng)緯度、天氣狀況進(jìn)行記錄,最后將水樣裝入容器中,貼上注明時(shí)間地點(diǎn)的標(biāo)簽,送回實(shí)驗(yàn)室檢測BOD、COD、總磷、總氮、高錳酸鹽的指數(shù),進(jìn)行細(xì)致地分析、比對(duì),得出建寧金溪河不同流段所屬的水質(zhì)類別。
在進(jìn)行水質(zhì)檢測完后,實(shí)踐隊(duì)成員們來到建寧縣總工會(huì)職工子女暑托班,在宣傳欄上張貼了關(guān)于保護(hù)河流的宣傳海報(bào),通過生動(dòng)的圖片和簡潔有力的文字,向群眾傳達(dá)了保護(hù)河流的重要性。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們還向居民們分發(fā)了專門制作的宣傳冊(cè),進(jìn)行了水資源保護(hù)問卷調(diào)查,通過一系列的宣傳和調(diào)研活動(dòng),提升了居民的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)居民們從小事做起,共同守護(hù)我們的河流。
接著,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們來到社區(qū)暑托班,為暑托班的孩子們開展了環(huán)境保護(hù)宣講活動(dòng),主要講解了什么是環(huán)境保護(hù),為什么要進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),以及我們可以如何從身邊的小事做起,保護(hù)我們的地球母親。實(shí)踐隊(duì)成員們的宣講深入人心,每一個(gè)話題都牽動(dòng)著孩子們的心。通過設(shè)計(jì)一系列關(guān)于資源保護(hù)、垃圾分類、節(jié)能減排的知識(shí)問答,使孩子們參與其中,這激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,也讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了實(shí)用的環(huán)保知識(shí)。活動(dòng)中最富有創(chuàng)意的部分,莫過于讓小朋友們繪制環(huán)保主題畫作。面對(duì)空白的畫紙,孩子們揮灑自如,用彩筆描繪出他們心中的綠色世界,每一幅作品都充滿了童真和對(duì)綠色生活的向往。
隨著活動(dòng)的結(jié)束,孩子們帶著自己的作品和獎(jiǎng)品滿載而歸,但他們心中的環(huán)保種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽。實(shí)踐隊(duì)成員陳嘉玫在活動(dòng)結(jié)束之后感慨道:“此次環(huán)境保護(hù)主題宣講活動(dòng),不僅是一次知識(shí)的傳遞,更是一次心靈的觸動(dòng),相信在未來的日子里,這些小小環(huán)保使者們會(huì)用他們的行動(dòng),為我們的地球帶來更多的綠色和希望!”
作者:李凌昕     來源:三下鄉(xiāng)網(wǎng)
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